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因此，对于西方的杂音，我们需要有清醒的认识和足够的心理准备。我们应当更加坚定信心，继续推进中非农业合作及其他领域的合作，共同实现更好的发展。

在社交平台上，有网友在分享某安徽皖南古村落的“五一假期反向旅行”笔记中写道：“在皖南，在这些高山古村落里，当寄居在一块的所有人，有年长者也有年轻人，有村里人也有来自远方的人，都围坐在主人院子跟前，摆几张藤椅，嗑几把瓜子，然后，同时仰望夜空，或是极目远眺时，我想，这样好的意境是珍贵而难得的……相较于那些五星级酒店，慢慢地，我也逐渐发觉了民宿存在的意义，因为其让我不止于欣赏风景，还让我遇见了不同的人们和不同的故事，教会我如何体悟‘夜未央’的返璞归真。”

塑造师德典范，引领学生成长。思政课教师不仅是知识的传递者，更是学生道德修养和人格形成的重要引导者。教师的一言一行、职业道德以及对社会的责任感都在无声中对学生的价值观念、人格发展产生着深远的影响。因此，思政课教师需要自觉地以身作则，展现出良好的师德和人格魅力。这既包括基本的职业操守，如诚实守信、尊重学生、公平公正，也包括关爱学生、耐心指导和无私奉献等方面。通过这样的榜样效应，思政课教师可以更有效地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，思政课教师应当积极参与社会服务和公益活动，以自己的实际行动让学生更加直观地理解社会责任，这些都是对学生进行人生指导和精神激励的宝贵教材。最后，教师还应关注个人的终身学习和专业成长，不断提高自己的理论水平和教育教学能力。通过不断学习新知识、新理论，才能更好地适应教育教学的新要求，更加有效地引导和激发学生的学习兴趣和创新能力。

随着先导试验的深入推进，新疆油田对二氧化碳的需求也越来越大，捕集的碳源也从位于克拉玛依市的炼化厂，扩展到环准噶尔盆地周边的多家化工企业，为新疆碳减排提供更广阔空间。“变碳为宝”“入地驱油”正成为助推新疆油田走向绿色转型和高质量发展的新动能。

年轻干部培养，不能搞大水漫灌，更不能任其自然生长，要精耕细作，加强田间管理，及时施肥浇水、修枝剪叶、驱虫防病。要突出政治训练，重点是学习党的理论特别是新时代中国特色社会主义思想，学习党的革命历史和优良传统。这个事情不要怕花时间、花精力。政治训练不可能毕其功于一役，不是搞几次培训就万事大吉了，而要持续用力、久久为功。

06-01

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